"En algún lugar de un gran país..."

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Modelo educativo de la UnADM (Biotecnología)

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Nube de palabras  (link) El modelo educativo de la UnNAM busca satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un plan de estudios flexible El alumno interactúa con todos los agentes y elementos internos y externos del proceso de aprendizaje, por lo que todos ellos se sitúan alrededor, simbolizando la dinámica entre los componentes. El manejo de las tecnologías actuales en la educación ayuda no solo a buscar información si no a comunicarse con colegas de cualquier parte del país o del mundo para  colaborar por un mismo objetivo. La UnADM tiene como Objetivo del programa educativo en Ingeniería en Biotecnología: Formar profesionistas capaces de producir y transformar organismos biológicos mediante herramientas tecnológicas moleculares y celulares para la generación de diversos bienes y servicios, así como el desarrollo, operación y escalamiento de procesos industriales con componentes biológicos. Como un amante de las ciencias...
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Cronograma Actividad integradora 1

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Desde que empecé a estudiar  la preparatoria y la universidad me acostumbre a organizar mis actividades para rendir mejor y no dejar todo a última hora, ahora que empecé el curso propedéutico me organice de esta manera para poder atender las actividades que nos dejan, como se puede ver dejo mis actividades escolares en la noche; Desde que empecé la universidad me acostumbre a trabajar y estudiar de noche, la tranquilidad de la noche me facilita hacer mis actividades escolares, siempre cumpliendo con responsabilidad lo que debo hacer, actualmente trabajo y pensé que podría ser una dificultad para estudiar sin embargo cumpliendo un adecuado horario podré  hacer todas mis actividades hasta en el caso que se requiera integrar otra.
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Estudio en escarlata

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Uno de mis pasatiempos es la lectura, aunque admito que es la primera vez que leo algo del tan famoso personaje, Sherlock Holmes y la verdad me gustó mucho, es una lectura sencilla y amena. La forma en como nos da las pistas de forma sutil y luego al momento de la conclusión te das cuenta de todos los detalles y como el personaje menciona se van uniendo los eslabones de una larga cadena de sucesos. Como primer punto tenemos un presunto homicidio del cual la policía inglesa, Scotland Yard, no tiene una pista concreta y se ve en la necesidad de pedir la opinión de Sherlock, el cuándo llega a la escena de crimen comienza hacer observaciones que cuando se lee parece no tener sentido o lógica que se relacione con los hechos que ayuden a solucionar el caso. Por otro lado las deducciones y pistas que va dando la policía parecen lógicas y nos guían por un sendero al cual Holmes sabe en sí que es incorrecto pero no proporciona mucha información del porque piensa así. Cuando Gregson c...
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